В ДОУ функционирует 11 групп дошкольного возраста дневного пребывания, семь из которых являются компенсирующими: 

5 групп для детей с задержкой психического развития (ЗПР),

1 группа для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (НОДА), 

1 группа для детей с нарушением речи. 

Образование детей в группах компенсирующей направленности ведется по адаптированным образовательным программам (АОП). АОП – образовательная программа, адаптированная для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ), с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц. Программа обеспечивает разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому. 

Программа направлена на создание условий развития ребенка открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности; на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.  

Приоритетными для работы с детьми с ОВЗ являются задачи: обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка дошкольного возраста независимо от места жительства, пола, национальности, языка, социального статуса, ограниченных возможностей здоровья; обеспечение вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования; (ФГОС ДО часть 1.6. п. 7) возможность формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей. 

АОП для детей с ЗПР

Настоящая адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования разработана для детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. АООП является документом, представляющим модель образовательной и коррекционно-развивающей психолого-педагогической работы, максимально обеспечивающей создание условий для развития детей с ЗПР дошкольного возраста в группах компенсирующей направленности Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад № 6 первой категории», их позитивной социализации, интеллектуального, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих возрасту видах деятельности.

Адаптированная образовательная программа для детей с ЗПР АОП ЗПР.pdf

АОП для детей с НОДА

Настоящая адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования разработана для детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата. АООП является документом, представляющим модель образовательной и коррекционно-развивающей психолого-педагогической работы, максимально обеспечивающей создание условий для развития детей с НОДА дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад № 6 первой категории» (далее – ДОУ), их позитивной социализации, интеллектуального, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих возрасту видах деятельности. 

Адаптированная образовательная программа для детей с НОДА АОП НОДА.pdf

АОП для детей с ТНР

Настоящая адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования разработана для детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. АООП является документом, представляющим модель образовательной и коррекционно-развивающей педагогической работы максимально обеспечивающей создание условий для развития детей с ТНР дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад № 6 первой категории». Программа  обеспечивает выравнивание речевых и психофизических недостатков и разностороннее развитие детей с тяжелыми нарушениями речи в возрасте от 5 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – речевому, познавательному, социально-коммуникативному, физическому и художественно-эстетическому.  

Адаптированная образовательная программа для детей с ТНР pdf

Использование при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий - не имеется